【学姐简介】
姓名：张奕雯
专业：2012级康复治疗学（言语治疗方向）
简介：综合奖学金一等奖、勤工助学管理中心主任助理
【学姐心语】
打开电脑敲击键盘开始写的那一刻我才真正意识到自己已经是大四的学姐了，眨眼间我就从被迎的新生变成迎新的学姐了，这三年的路我们走得太快。
中医大是一本耐人回味的书，百读不厌，每每翻开新的篇章都会带给你们意想不到的惊喜，远志大道这条校园主干道虽然不长，但走个四年仍觉不够。作为学姐，我在这里和大家简单地分享一下。
关于专业：
作为康复治疗学言语治疗方向的学姐，今年的迎新比之以往更有纪念意义，言语治疗作为康复治疗学专业的一个专业方向今年单独划分出来成立了一个新的专业——听力与言语康复学。当知道这个消息的时候，我们班上仅有的五名言语治疗方向的同学皆是惊呆了，我们又增添了新的小伙伴，而且是20名！
康复（Rehabilitation）这个专业目前在中国大陆主要分成三个方向：物理治疗（PhysicalTherapy，简称PT）、作业治疗（Occupational Therapy，简称OT）、言语治疗（Speech Therapy，简称ST），而在中医大，2014年才正式划分专业方向，进行三个方向的专业授课，且聘请了来自海外的康复名师进行全英文的专业授课。在我这届，大二开始才分开进行三个专业方向的学习，你们拥有更专业的学术环境和更广阔的深造前景，不得不说，在这点上我们是羡慕你们的，你们比我们幸运许多。
听力与言语康复学（Audiologyand Speech-Language Pathology）的毕业生在港台和国外被称为言语语言病理学家（Speech-Language Pathologist）和听力学家（Audiologist），许多人觉得言语治疗师的工作便是每天和患者聊聊天或者是类似心理治疗，然而并不是这样！言语治疗中也有很多分支，在中医大ST的专业课中已经有吞咽、儿童语言发育、嗓音、听力、失语等众多学科分支，每一门专业课的背后都有庞大的知识体系甚至是一个专业支撑着！
我们的就业方向也有不少，可以在医院、康复机构中担任言语治疗师治疗例如中风后失语、吞咽障碍的患者，治疗脑瘫患儿或从事助听器验配、担任听力师，也可以在特殊教育学校中担任言语治疗师治疗患语言发育障碍的孩子以及自闭症的孩子，也可以从事言语治疗用具、教学工具的研发等等。
关于学习：
康复的学弟学妹们，学姐在这里含泪告诉你们，一定要学好英语啊！！！！！英语是康复专业学习的基石！不论是外教引进专业课的学习、各种资料的阅读还是教材的阅读，甚至考试的试卷都可能是全英文木有中文解释滴（大三的时候吞咽障碍这门课就是美帝的教授给我们讲的，期中小考考了我们12张A4纸！！！！全英文......）！当年上课听不懂下课猛查词考试考的两眼泪汪汪的黑历史真的是不能更惨了。虽然上海目前只有中医大开设了面向临床医院的言语治疗专业，但我们的学习更多的还是偏向西医，对于ST而言多数的学习资料、治疗技术、病理研究都是来源于英文网站和国外的数据库，可想英语的重要性！
当然中医相关课程的学习也是非常必要的，如果外教对中医不了解没教你没关系！好好听中医大开设的中医基础课程及针灸推拿学，进入临床接手病案之后会发现这些国粹会为我们的开拓更多的思路。
关于学习最重要的当然还是要记住，没有什么是能不劳而获的，成绩也好知识也罢，要想考试不挂科考前必定要努力学习备考，宿舍里家里看不进书可以去图书馆或者自修教室感受一下备考的紧张氛围；要想考出高分好成绩，单靠考前突击肯定不够，平时每次课结束都巩固记忆多多思考，多与老师交流探讨，对日后的专业学习甚至是职业规划都有很大的帮助。作为ST，学姐们平时上专业课就四五个人，加上老师在内最多不超过六个人，占了一个能容纳80人的教室，场面别提多冷清了，夏天凉快但冬天缺少人气冻得我们都只能蜷坐着听课。当然了，人少有人少的好处，老师讲课讲得快，多下的时间能积极提问，发表自己的看法，跟老师积极探讨，其中的益处留给你们自己去体会。不过记得课上百分百集中精力听课，课后多翻翻书复习一下，不然下一次课老师挨个点名回答问题答不上来就惨啦！我们人少老师都不点名了，干脆一句“你们五个从左到右一个个轮下来回答这道题”，每堂课都在面试（当面考试），直接击碎各种侥幸心理，不过也就是因为这样我们知识都掌握的非常牢固，不论是期末考核还是在临床上的运用都能从容应对。
关于出国：
有人会问：康复要学那么多国外先进的知识、阅读那么多的原文资料，那出国的机会呢？
可以很自豪的说，我们学院是我见过的平均每年出国访学、深造人数最多的学院了！每年康复医学院都有2个名额去台湾中国医药大学访学一个学期，10个名额去美国克莱顿大学访学3个月，10~20个名额去日本大阪交流访学2个月，OT班在大四有2个月全员都在日本实习，ST从明年起大四有1~2个月在台湾实习。此外，在大四毕业后还能申请参加学院与美国杜肯大学合作的硕士培养项目，前往杜肯学习一年取得相应的硕士学位 。
出国的机会是很多的，近40%的同学有机会能出国学习一段时间，且访学的话学校和学院都会有补贴，相对经济负担小一些。如果想出国读研的话要考虑一下家庭经济负担能力了，还有英语能力必须要过关。
说了这么多，还是有很多没告诉你们，希望你们自己去感受！也衷心希望你们在未来的大学生活活出精彩，活出自我，不留遗憾！