学生体会
秋风飒爽,桂花飘香。褪去了夏季的躁动不安,我们迎来了沉淀与反思的时节,但还未完全适应大学生活的我们难免感到迷茫和无措,而学校在此时安排开展的中药学院扬帆导师团师生见面会则成为了使我们的学习、生活和大学更好地连接在一起的重要桥梁。

10月13日晚6点,2015级药学班的同学们以热烈的掌声迎接了百忙之中抽空前来参加讲座的8位导师,导师们个个德才兼备,他们的事迹和所获得的成就令同学们敬佩不已。接下来各位导师的发言更使我们受益匪浅。
被称为“东方学者”的李医明教授首先进行了讲话,他以两个小事例体现了导师团可以在我们的学习生活,人文思想,品德修养等方面产生极大的帮助,是我们大学生活中不可缺少的部分,但同时李教授也提出我们不能过于依赖导师团,强调了独立自主这一特性。使同学们对这个特殊的团队有了一定的了解。
接下来发言的老师们主题各不同,针对性强、富有特色。在中药化学教研室工作的吴迎春老师围绕科创研究的主题鼓励并寄予了我们厚望。宋龙老师针对社团活动与学习间的平衡问题发表了自己的看法,同时传达了对同学们的关切。吴靳荣副教授以亲切的笑容与话语和我们探讨了“人生目标”,听了吴老师的见解后,大家的脸上都浮现出明朗的神情。
我们都知道,高中与大学的学习生活是十分不同的,而这一过渡阶段大概是同学们最难以适应的时期,贾琦副教授便关于这个问题从课前,课上,课后三方面提出了细致的建议,使我们找到了解决问题的方向。由于专业的特殊性,英语这门学科对药学班的同学们来说十分重要,课程要求也较高,但不少同学在英语的学习中存在各种问题,紧接着发言的郭夫江副教授便以自己的亲身经历传授我们学习英语的技巧和方法,他励志的人生故事鼓舞了在场的每一个同学。赵志礼教授是位十分有个性的资深教授,他关于主动性的讲话引人深思,去上课为了学什么?怎样在老师面前表达自己的想法?学习过程中如何利用我们周围的资源?这些看似简单的问题在赵教授的一番话后有了值得我们思考的价值。

作为六神、佰草集的开发者的李慧良教授更是给我们留下了深刻的印象,他谈到当年在上中医读书时的迷茫和纠结,那些相似的经历、情绪使我们倍感亲切,但他更多的是鼓励和引导我们静心学习,脚踏实地,教导我们不要被利益化社会的阴影所蒙蔽。望着讲台上这位优秀的成功人士,大家眼神中满是钦佩和敬重。
8位导师全部发言完后是师生的问答环节,同学们踊跃发言,提出自己的困惑,老师们认真倾听,给出具体的意见。大家仿佛朋友般亲密交谈,气氛和谐融洽。

晚上7点55分,我们又一次以热烈的掌声欢送导师团,圆满结束这次的见面会。同学们在今晚收获颇丰,无论是学习技巧,还是心灵感悟。相信在如此优秀的导师团的指导带领下,药学班的同学们能在上中医拥有充实的大学生活,在未来四年取得不凡的成绩。
教师感悟:
10月13日的傍晚,天气格外的舒爽,校园的空气中到处都弥漫着桂花的香气,津得人的心都快醉了。中药学院15药学的同学们5点半就来到了10105教室,他们沐浴着校园花香,兴奋地布置着教室,班长付云飞指挥若定,班委成员分工负责,准备PPT,架设像机,安排老师的座椅……一切都在有条不紊地进行。

虽然15药学的同学们都知道今天晚上会是什么样的活动,可是同学们脸上还是洋溢着莫名的好奇与期盼,可不是吗?那些在电视上才能看得到,在书本上才能读到或许在梦里才能出现那些专家教授们,那些可望而不可及的学者们……但是,因为来到了上海中医药大学,因为有了上海中医药大学“全员育人——服务学生导师团”,让学生遥不可及的梦走到了地上。就在今晚6点,就在10105教室,15药学的全体新生们在入学1个多月,还在不断适应学校生活的时候,中药学院就给他们带来了惊喜。在今晚,就在今晚,扬帆导师团的全体导师们将会和15药学的全体同学见面交流。这是何等的幸福,原以为只能望其项背的专家学者们即将出现在他们面前!不仅如此,专家学者们今后就会是15药学学生们的导师,这又是一种怎样的幸运,以后可以和导师们更近距离地接触了……兴奋与期待随着桂花的香气弥漫了10105教室所有同学的心田。
此时此刻,在中药学院扬帆导师团团长李医明书记的办公室,导师团的老师们正聚在一起,他们在商讨今天的见面会应该和学生们说些什么,应该回答学生们哪些方面的问题,可以给到同学们怎样的帮助……导师团对于所有的导师们来说,也是一个新生事物。虽然曾经有导师制,通过导师对学生的指导和引导,帮助和促进学生的健康成长。但是上海中医药大学从学校层面自上而下,举全校之力推行的“全员育人共同体”却是源于导师制而高于导师制,如果说导师制对学生的培养是单单是导师们个人的行为的话,那么导师团的实施已经完全超出了简单的导师制,它动员了各方力量,“名家”、“名师”、“名医”的领衔,各学院的配合,优秀师资力量的参与,还有社会各行业优秀人士的加盟,带给学生的将是全员参与、纵贯始终的教育教学活动。

因此,今天导师团的导师们也是格外的高兴,李医明团长说:“在军训的时候和学生们接触,感受到他们的活力,我们要通过团队的努力,好好培养”,赵志礼教授说:“这些孩子们真的很幸运,因为他们遇到了我们;我们也很幸运,还可以有这样的机会一起去成为孩子们的导师……”是啊,导师团的导师们何尝不是这样想的呢。
6点钟,随着主持人的开场白和对“扬帆导师团”成员的介绍,李医明团长跟学生们明确了导师团的定位和职责,他结合自己与学生接触的案例以及学生工作中的感触阐明了导师团实施的意义所在,让学生明白了导师们可以在学习、生活、人文、思想品德、综合素养等方面对学生产生极大的帮助,而学生自我的独立与积极进取的精神也是必不可少的因素。
此后,充满活力的吴迎春老师对学生科创的厚望;宋龙老师对同学敞开心扉的交流及对学生的关注令学生感动;吴靳荣老师在学生所疑惑的人生目标定位问题上回答以及学生关于学品和人品的追求让学生倍感亲切;贾琦老师关于大学阶段的学习方法深入浅出,透彻明了;郭夫江老师老师用幽默生动的语言结合自己的英语学习的经历告诉学生英语基础再差,也一定可以通过自己的努力不断提升,也可以实现学习成绩的翻转甚至走到国外知名大学;赵志礼教授更是用殷殷的期待提出了学生学习的主动性与能动性,他用自己深入西藏深入乡村去寻找各种植物的故事告诉同学们,只有不断实践、不断坚持、不断探索,踏踏实实学好自己的专业知识,才能在学业上和人生道路上收获成功。来自家化联合股份有限公司的李慧良教授作为导师团的校外成员,他给学生诠释了即使不喜欢中药这个专业,即使讨厌背诵中药知识,但是只要自己下定决心也一样能学好,认定的路勇敢地走向去,一定会有收获。李慧良教授用中国化妆品研发第一人的事实证明了这一点,也让学生深受触动并崇拜不已。
见面会进入到师生互动环节,同学们忍不住要把心中对专业、对学习、对职业规划的思考都要拿出来跟专家们探讨,热心的老师们在李团长的带领下个个主动起来给学生解答他们的疑惑,老师们宽阔的思路,对问题精辟深入的分析以及导师们在学识以及研究等方面的魅力深深打动了在场的所有同学,即使在持续两个小时的见面会结束,同学们仍然在门外和导师交流,久久不愿离去。
初见时如此的美好!我们已经扬帆,再也停不下师生之间深入人心的交流,扬帆的日子就是带领成员们走向理想的彼岸!愿我们的扬帆导师团破浪前行,驶往理想的彼岸。